当前位置 > 教学资料

《找规律》教学设计

2019-5-16 16:50:00 手机版
  [教学内容]人教版义务教育课程标准实验教科书一年级《数学》下册第85-86页的例1、例2及相关内容。
  [教材分析]
  “探索规律”作为在小学数学教学中渗透函数思想的主要体现之一,是隶属《标准(2011)》中“数与代数”领域的正式教学内容。教材注重从日常生活中常见的最简单的规律(颜色)引入,通过口头描述规律、圈出规律的“核心”、创造规律、解决有关规律的问题等方式,让学生理解规律的含义,为后面“找”规律及解决相关问题做好铺垫。
  [教材目标]
  知识技能:学生借助直观图经历观察、猜测、推理等活动,发现事物中简单的排列规律,掌握找规律的方法。
  数学思考:在参与教学活动中,发展合理推理能力,并清晰地表达自己的想法。
  问题解决:体验与他人合作交流解决问题的过程。
  情感价值观:培养学生探索数学问题的兴趣,以及发现和欣赏数学美的意识,运用数学去创造美的意识。
  [教学重点]理解规律的含义,掌握找规律的基本方法。
  [教学难点]能够表述发现的规律,并会运用规律解决问题。
  [教学准备]根据本节课的特点,为使教学顺利进行,做如下准备:彩珠串,任务卡,8个任务信封,课件等。
  [教学过程]
  一、激趣导入,感知规律
  师:孩子们,老师带来了一个装有彩色珠子的袋子,我想请你们来猜一猜里面珠子的颜色。
  师先只给孩子们展示袋子里彩珠串第一颗和第二颗珠子的颜色,再让孩子们猜第三颗珠子的颜色,继续猜第四颗珠子的颜色,然后猜连续两颗的颜色。
  师表扬孩子们的猜中率越来越高,并请孩子们说说里面窍门。
  师归纳总结:说的真好。我们发现这些珠子的颜色是有规律的(板书课题:规律),是按一个黄一个红为一组重复排列。(板书:一组 重复排列)
  师:在我们生活中有很多这样有规律的事物,你们想找出它们的规律吗?今天就让老师带你们一起来找规律。(补充课题——找规律)
  [设计意图]在猜珠子颜色的活动情境中,充分调动学生的兴趣,学生通过猜测、观察、继而发现珠子的颜色出现是有规律的,在趣味活动中初步感知规律。
  二、深度体验,探究规律
  1.第一层体验:观察分析主题图,描述规律。
  (1)引导学生观察情境图。
  (2)引导学生描述图中的各种规律,鼓励学生用自己的语言表达出对规律的理解。
  生1:彩旗……
  生2:灯笼……
  ……
  教师归纳总结:我们刚才找到的彩花、彩旗、灯笼还有跳舞的同学,都是按顺序依次重复出现的,像这样按顺序地重复排列(至少3次以上)就是有规律的排列。(板书:按顺序为一组重复排列)
  [设计意图]在观察情境图的活动中,学生学会用语言描述规律,表达对规律的理解。
  2.第二层体验:动手操作,理解规律。
  (1)动手操作,找出规律。
  师请孩子们动手想出更好的方法让别人一眼就看出它们的规律。
  师小结:原来发现规律中的重复部分是找规律的关键。
  师示范圈出规律中的重复部分。并请孩子们用自己喜欢的方法将它们的规律表示出来。完成任务卡第1题,圈出规律中重复的部分。
  (2)自由涂色,理解规律。
  师:经过你们这么一表示,老师一眼就看出了规律!我还想验证一下你们是否掌握了规律,请拿出任務卡,上面的任务。请先想一想自己打算按怎样的规律涂色,再动笔涂一涂。
  生涂色后并描述……
  师小结:
  第一种,按想的规律涂好颜色,再圈出重复出现的部分,验证自己的规律是否正确;
  第二种,按想的规律先圈出重复出现的部分是几朵花,再在每一组中涂上相应的颜色。
  [设计意图]在简单的图形和颜色排列规律中,找出并圈出重复部分的操作活动,突出规律的“核心”,加深学生对规律的理解。
  3.第三层体验:小组合作,类推规律。
  师:孩子们你们太棒了!老师这里还有一些任务,你们能帮老师完成吗?请每一组的小组长抽取你们组的任务袋。
  8个小组8种不同的规律任务。
  图形规律,大小规律,数字规律,方向规律,动作规律,文字规律,数量规律,节奏规律。
  各小组汇报。
  [设计意图] 为避免素材单一,这个环节中呈现出多样化的规律形式,丰富学生对“规律”的认识和理解,又可以调动学生学习的积极性,还可以给学生提供创造的空间,体现教学的开放性。
  4.第四层体验:拓展思维,深化规律。(练习部分,设计了3个层层递进的练习,由易到难。)
  (1)教材例题改编而来,对新知的巩固,比较基础。引导学生观察并思考“例2中碗的排列有什么规律?与前面有什么相同的地方?又发生了哪些变化?”
  师引导:碗的个数是规律地排列的,这个规律还可以一一对应地用数表示出来。(图形和数字虽然不同,但它们表示了相同的规律。)
  (2)寻找隐藏的规律。
  (3)图形和颜色两种变化规律的结合
  师小结:孩子们,你们真棒!老师要把有规律的表扬声送给你们,请跟着老师一起来……
  [设计意图]以学生已有经验为基础,由易到难编排练习,从发现直观而明显的规律到发现抽象而隐蔽的规律,更体现“数学味儿”。
  三、分享规律,欣赏规律。
  1.分享生活中的规律。
  师:在我们的身边也隐藏着很多的规律,请同学们仔细看看,认真想想,说说生活中发现的规律。
  2.欣赏规律的美。
  师:看来规律无处不在,只要我们擅于观察、勤于动脑,就会发现规律就在我们身边。老师也收集了一些有规律的图片,请欣赏。(课件展示)
  [设计意图]在描述和欣赏生活中的规律活动中,感受到生活中“规律”无处不在,激发学生发现美、欣赏美和创造美的情感。
  四、自我小结,共同提高
  说说自己的收获?和同学们一起分享。
  五、课后练习,创作延伸
  设计一张含有规律的卡片送给爸爸或妈妈。

 

CopyRight @2019 www.gaoxingbugaoxing.com 课后学习网 All Rights Reserved

悟空彩票 www.310248.com-国家体彩中心主任| www.232077.com-谁在uu快三输了钱| www.322383.com-竞彩8串28-| www.502266.com-福彩4加1奖金多少| www.851840.com-时时彩模拟摇奖机| www.99126.com-福彩体彩今日开奖号| www.240566.com-彩铅画古风-| www.84mn.com-下载9928彩票| www.161685.com-三第彩票-| www.294171.com-上海福彩快三遗漏号| www.009079.com-159彩票网正规吗| www.83bq.com-彩印中级包有什么用| www.19235.cc-没有彩票可以领奖吗| www.024808.com-彩票玩法规则及中奖| www.s69.me-柳州市福利彩票中心| www.806388.com-体彩彩票应用| www.893109.com-彩民之家a版| www.981574.com-印尼5分彩开奖查询| www.te2.com-1分彩-| www.527592.com-时时彩跨度和值表| www.134862.com-龙彩色简笔画| www.009823.com-体彩金七宝app| www.086376.com-体彩胜负彩开奖结果| www.95224.cc-拍彩票票面-| www.755423.com-鸿运网快三规律| www.840097.com-香港电脑彩报108| www.dk35.com-彩票7星彩规则| www.024651.com-福彩积分兑换礼品| www.893063.com-时时彩缩水网页二星| 500彩票www.50054m.com| www.02202.com-彩票两元网走势| www.227486.com-快三秒热水器| www.357269.com-公司买彩票给员工| www.5588.biz-通过网络彩票骗女人| www.30130.cc-体彩竞彩审批| www.157487.com-竞彩和北单哪个好| www.122776.com-网易足球胜负彩| www.98mk.com-天牛红五图库牛彩| www.18021.com-彩票包赔场-| www.660180.com-竞彩触屏版-| www.893119.com-免费七乐彩缩水软件| www.w35.com-天彩粮陕食尚骗局| www.2348.in-福利彩票cctv| www.41789.cc-休育彩票几点开奖| www.941059.com-互联网彩票推广语| www.sd7.com-代玩彩票兼职群| www.96975.cc-外围足彩信用账户| www.216206.com-七星彩彩票网站源码| www.ed83.com-江苏快三代理加盟| www.871631.com-利彩一分快三算法| 万利www.32123o.com| www.va93.com-彩票中奖查训| www.121859.com-彩票开奖网易彩粟| www.019651.com-玩糖果彩票犯法不| www.109269.com-星彩论坛-| www.7xm.cc-中国足彩网即时比分| www.392055.com-然后在手机上买彩票| www.607136.com-福利彩票史上最大奖| www.677344.com-福利彩票那天开始卖| www.18868.cc-998彩票官网下载| www.000510.com-微信时时彩怎么坐庄| www.120829.com-福彩顺口溜-| www.ss74.com-上海快三免费计划| www.763434.com-500万彩票网比分| www.937092.com-福彩三第走势图| www.820424.com-足彩14场难中吗| www.008283.com-19004期胜负彩| www.019783.com-贵阳彩票店生意转让| www.212280.com-网络黑彩大案| www.125233.com-哪种彩票玩法能对刷| www.739028.com-世界杯彩票app| www.930883.com-七星彩360开奖| www.rj40.com-爱彩彩票正规的吗| www.624435.com-彩票拉客户-| www.609575.com-腾讯分分彩后三独胆| www.102141.com-快彩电视版-| www.680128.com-双色球彩票真实性| www.821414.com-大公鸡七星彩图纸| www.940828.com-大发快三精中计划群| www.bl45.com-彩票购彩大厅登录| www.132562.com-18071期足彩| www.5978.space-乐彩票论坛-| www.861259.com-福彩三d字谜图谜| 39彩票www.3933i.cc| 大赢家彩票www.346511.com| www.93815.cc-快三绝杀二码技巧| www.617269.com-延吉市黑彩票视频| www.739279.com-内一排三蒙快三| www.83893.cc-专业买彩票能赚钱吗| www.905311.com-网上投注彩票| www.43gv.com-彩票网址哪个好用| www.804770.com-极速时时彩结果| www.52894.com-好彩香烟味道| www.89930.cc-在线信誉博彩公司| www.3782.biz-足球彩票单场胜负平| www.298108.com-彩票怎么解绑银行卡| www.75717.com-新手足彩入门手册| www.080845.com-体彩篮球cba竞猜| www.2828.bid-彩虹糖巧克力味颜色| www.526029.com-竞彩科学投注计划| www.656730.com-k彩—彩民中奖福地| www.750213.com-大乐透彩票解码器| www.081909.com-最新唯彩双色球宝典| www.7749.com-彩票跟投骗局| www.87360.com-免费彩票933| www.443133.com-_青蛙彩票-| www.5437.in-福利彩票胆拖价格表| www.91156.com-日本加税好彩价格| www.777431.com-七彩奖软件-| www.552636.com-彩票导师怎么骗人| www.600066.cc-买彩票运气很重要吗| www.693025.com-口袋彩票是正规的吗| www.707276.com-彩软计划-| www.799519.com-宁波公司彩票中奖| www.877062.com-5d彩超机的售价| www.474816.com-105彩票红包有抢| www.568931.com-今天福彩3d太湖| www.671258.com-万彩动画大师安卓版| www.790568.com-幸运快三最多连几期| www.12gb.com-七彩色染发图片| www.782.cm-彩民之家抓码图| www.119416.com-福彩3的中奖结果| www.322575.com-竞彩足球大奖| www.617691.com-结婚聘礼彩礼图片| www.14pd.com-亿博彩票准计划| www.2565.cc-有人给我发腾讯彩票| www.632832.com-中国体彩足彩玩法| www.zf04.com-手机彩票33-| www.7858.org-足彩14场缩水| www.06706.com-119彩票平台| www.983343.com-网上彩票投注报警| www.u13.bid-时时中彩票助手| www.366378.com-重庆七星彩开奖记录| www.145298.com-福彩站怎么样| www.lx67.com-二分时时彩官方网站| www.l79.com-彩票站走势图软件| www.869278.com-七星彩综合版走势图| www.255235.com-天际彩票app下载| www.946519.com-福建体彩兑奖| www.996991.com-彩票被黑了吗| www.wd8.cc-彩宝网3d-| www.z64.net-足彩卖料微信团队| www.873963.com-贵阳福彩网上申请| www.82zh.com-和彩云下载安装| www.270298.com-查彩票app-| www.259640.cc-广西福彩开奖助手| www.189952.com-河南快三app下载| www.580477.com-彩挂机软件免费版| www.821791.com-3d跨度彩乐乐| www.935067.com-天天赢彩票怎么样| www.cai0234.com彩票快三是什么意思| www.133931.com-皮得欢好彩1| www.22775.com-快三大赢家是赌博吗| www.37815.cc-互联网彩票o2o| www.871754.com-福彩双色球苏州| www.951181.com-中彩在线怎么玩| 大赢家彩票www.399140.com| www.847007.com-南国彩票规律图| www.912174.com-海南买私彩-| www.969698.com-中国竞彩网足球比分| www.ip19.com-体彩竞彩胜平负| www.7772.vip-教你玩快三的人| www.19659.com-老挝博彩为什么不抓| www.e02.net-彩名堂下载苹果|